期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对小学语文教学的几点反思
原文传递
导出
摘要
反思之一:对探究性学习的反思 在中心小学语文骨干教师培训会上,有位教师提到这样两个例子:一位教师教学生“区分前后鼻音的汉字”,从分、纷、芬……锋、峰……的读音入手,让学生从班级同学姓名中去找前后鼻音的字,再从字典中去发现,找出规律。
作者
李晓霞
机构地区
青铜峡市小坝中心小学
出处
《宁夏教育》
2007年第7期115-116,共2页
Ningxia Education
关键词
小学语文教学
语文骨干教师
探究性学习
中心小学
后鼻音
培训会
学生
读音
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
易音.
容易读错音的字[J]
.南京师范大学文学院学报,1999(9):74-75.
被引量:1
2
苏丹丹.
授之以渔 学中激趣 持之以恒——区分前后鼻音方法谈[J]
.新课程学习,2010(1):111-111.
3
林春曹.
词语教学如此“厚实”[J]
.新课程(小学),2006,0(3):49-49.
4
许珩.
慢·多·宽·实——低段写话训练有效操作的方法[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2007(4):44-47.
5
星汉.
“领袖体”诗词前后鼻音押韵试析[J]
.东坡赤壁诗词,2012(6):51-55.
6
朱燕波.
一年级上册9月学习能力自测[J]
.新语文学习(小学低年级),2008,0(9):28-31.
7
鲁自力.
重庆卷试题分析[J]
.语文学习,2015,0(C00):138-142.
8
邓红燕.
鼻韵母第一课可以这样教[J]
.小学语文教师,2008(9):15-15.
9
张玉学.
说普通话时如何区分前后鼻音[J]
.神州,2013(28):179-179.
10
陈宗琼.
花一些巧思,记形似生字[J]
.师资建设,2015,0(12):106-106.
宁夏教育
2007年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部