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对小学语文教学的几点反思

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摘要 反思之一:对探究性学习的反思 在中心小学语文骨干教师培训会上,有位教师提到这样两个例子:一位教师教学生“区分前后鼻音的汉字”,从分、纷、芬……锋、峰……的读音入手,让学生从班级同学姓名中去找前后鼻音的字,再从字典中去发现,找出规律。
作者 李晓霞
出处 《宁夏教育》 2007年第7期115-116,共2页 Ningxia Education
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