用长征案例透视长征精神的时代价值——案例教学在政治课中的运用及思考

一、案例教学概述 1．案例教学的渊源。案例教学（case methods of teaching）是指以案例作为教学材料，结合教学主题，通过讨论问答等师生互动的教学过程，让学生了解与教学主题相关的概念或理论，并培养学生高层次能力的教学方法。它源于古希腊哲学家苏格拉底与弟子的交谈。