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守住课堂教学的底线 被引量:1

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摘要 在一次新课程研讨会上,有几位教师被安排进行“师说心语”演讲话动,他们或谈自己的一个成功案例,或分析自身教学中的一次失误,或说课改实践的困惑……
机构地区 河南罗山县一中
出处 《教学与管理(小学版)》 2007年第7期28-28,共1页 Journal of Teaching and Management
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引证文献1

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