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道德自我认同感危机与当代道德教育 被引量:3

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摘要 人类已经进入信息网络时代,青少年生活空间正在发生质变,他们的许多价值观念的建立来自各个方面,包括家庭、同伴、网络与社会环境。因此,对于正在成长中的青少年来说,无疑正处于人生最困惑纷扰的时期,道德教育如何让青少年有一个积极向上的道德人格已经成为一个亟待研究的课题。
作者 万增奎
出处 《天津教育》 北大核心 2007年第7期33-34,共2页 Tianjin Education
基金 江苏省高校哲学社会科学基金项目研究成果 项目编号05SJD880003。
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