试论“以教师为本”的管理

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摘要 “以教师为本”的管理主要有三层含义：一是“教师”为中心的管理,确立教师在学校管理中的主导地位,把教师作为学校管理的主体;二是教师是能发挥积极能动性的、有思想、有创造力的管理客体,而不是一种生产要素、资源或是完成教育任务的工具这样简单的管理客体;三是注重教师发展的管理,这种管理在本质上就是以促进教师自身自由、全面发展为根本目的.

作者宫丽艳

机构地区华东师范大学教育学系

出处《天津教育》北大核心 2007年第7期41-42,共2页 Tianjin Education

关键词以教师为本学校管理管理客体 “教师” 生产要素教育任务教师发展全面发展

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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