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论自主合作探究的学习方式
被引量:
2
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摘要
素质教育强调教学应促进学生的全面发展:扎实的“双基”,强壮的体魄,健康的心理,合作的精神和创新的意识等。为此,教师在教学中要树立现代的教育理念,采取科学的教学方法,引导学生掌握科学的学习方式,提高教育质量。
作者
宿静
机构地区
天津市和平区新华职业大学
出处
《天津教育》
北大核心
2007年第7期44-46,共3页
Tianjin Education
关键词
自主合作探究
学习方式
教学方法
引导学生
“双基”
全面发展
素质教育
教育理念
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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天津教育
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