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中等学校学生自主、实践职业道德教学模式探究

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摘要 德育是将一定的思想观点、价值观念、道德规范、政治准则等社会意识形态转化为学生个体的政治思想品德和行为习惯。形成相应的价值判断和自我教育能力。此过程需要学生的主动参与,通过社会性活动和实践,在主客体的交互作用下,经过学生思想内部的矛盾斗争,将认知内化为信念,将信念外化为行动,即知情意行相统一才能完成。
作者 颜景霞
出处 《卫生职业教育》 2007年第15期15-16,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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