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卫校学生养成教育的实践与思考 被引量:1

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摘要 近年来,随着我国招生制度的改革,卫校学生的综合素质明显下降,表现为部分学生在认知能力、学习品质、自我控制能力等方面较弱。班主任要管理、教育好这些学生,培养他们的优良行为品质,使其顺利完成学业,成为社会有用之才,养成教育是重要一环。
出处 《卫生职业教育》 2007年第15期40-40,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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