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中等卫生职业教育中化学实验教学改革的思考与实践
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2
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摘要
介绍化学实验教学改革的3种新做法。阐述开展研究性实验、“实验先行”教学法、家庭小实验和实验习题等方面的教改措施和效果。阐明改革对学生改变学习方法,提高学习主动性和趣味性,加强动手能力,促进创新思维和综合素质全面发展,形成终身学习能力的重要意义。
作者
刘武标
机构地区
惠州卫生学校 广东惠州
出处
《卫生职业教育》
2007年第15期105-106,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
中等卫生职业教育
化学实验
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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卫生职业教育
2007年 第15期
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