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悟透本质解题游刃有余——对一道竞赛题的探究

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摘要由中国教育学会中学数学教学专业委员会组织的“《数学周报》杯’2007年全国初中数学竞赛”最后一题（第14题）为，

作者董林

机构地区山东省高青县第二中学

出处《中学数学教学参考（下半月初中）》北大核心 2007年第7期49-50,共2页 Maths Teaching in Middle schools

关键词中学数学教学专业委员会全国初中数学竞赛竞争解题中国教育学会

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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中学数学教学参考（下半月初中）

2007年第7期

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