摘要
普通高中新课程是在改变“考试文化”和应试教育的功利主义教育价值观的背景下提出的.这次课程改革,以构建符合素质教育要求的高中课程体系为根本任务,但并不反对考试的教育功能和社会功能.作为普通教师,如何在教学实践中,既让学生学会基本的知识技能,能通过高考选拔,进入高等学府深造,又让学生在学习过程中,切实发展、健全自身的人格,提高公民基本素养,是大家关注的重点.
出处
《中学物理教学参考》
2007年第7期9-10,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics