期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

这样演示“力的合成”效果好被引量：1

原文传递

导出

摘要力的合成遵循平行四边形定则而不符合代数运算法则．如何使刚上高一的学生相信这一点，做好演示实验是关键．

作者薛文堂

机构地区山西省实验中学

出处《中学物理教学参考》 2007年第7期32-32,共1页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词 “力的合成” 演示实验平行四边形定则运算法则学生代数

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献9

1周峰.“力的合成”演示实验的操作改进[J].中学物理教学参考,2005,34(4):54-54. 被引量：2
2高建勇.用几何画板对“力的合成”的探究[J].物理教师（高中版）,2006,27(4):48-48. 被引量：1
3刘万强.力的合成演示仪[J].物理实验,2007,27(9):23-24. 被引量：2
4张乃剑.“验证力的平行四边形定则”实验中理论值与实验值的思考[J].物理教师（高中版）,2009,30(1):18-18. 被引量：3
5陈毓华.再论“验证力的平行四边形定则”中的理论值和实验值[J].物理教师（高中版）,2011(9):38-39. 被引量：2
6黄北京,刘毓球.用GeoGebra的矢量功能辅助力的合成教学[J].物理通报,2013(5):96-98. 被引量：4
7陆永华.关于“力的合成”的省优质课观摩的思考[J].物理教师,2014,0(10):71-73. 被引量：3
8邓思平.验证力的平行四边形定则实验的改进[J].中学物理教学参考,2015,0(5):71-72. 被引量：6
9孙铁斌.谈“验证力的平行四边形定则”中理论值与实验值[J].物理教师,2016,37(9):57-59. 被引量：3

引证文献1

1马亚鹏.力的合成实验研究:改进、争论与反思[J].物理教师,2018,39(2):51-54. 被引量：10

二级引证文献10

1吴春禄,齐会川.运用激励方法培养探索精神[J].黑龙江教育（理论与实践）,2000,0(6):36-37.
2贾良慧,汪志荣.“力的合成”实验仪器改进[J].中学物理教学参考,2019,0(24):68-70. 被引量：1
3叶晟波.培养核心素养视角下“力的合成”的教学设计和实施[J].物理通报,2020,49(4):67-70.
4谌基兴,彭明河.基于科学探究的高中物理创客实验教学——以“验证力的平行四边形定则”实验教学为例[J].中学理科园地,2020,16(6):10-11.
5高嵩,尤洪浩.“力的合成”教学问题剖析[J].物理教师,2021,42(3):36-40. 被引量：4
6李金良,崔北元,孙梅芳.激光切割机及SolidWorks软件在中学物理自制教具中的应用[J].物理教学探讨,2023,41(1):67-70. 被引量：1
7陈涛.“探究两个互成角度的力的合成规律”实验改进[J].中学物理教学参考,2023(11):55-56.
8黄双玉,陈灏,钟卫成,尹艺媛,李永利.基于核心素养的科学探究能力的培养——以“力的合成”为例[J].理科考试研究,2023,30(11):46-48.
9任诗雨.关于“探究两个互成角度的力的合成规律”几点教学思考[J].物理通报,2024(1):58-60.
10彭盈,吕星,李子婧,刘喜斌.基于核心素养的高中物理教学——以力的合成为例[J].理科爱好者（教育教学版）,2018(12):77-78.

1罗英.学习锐角三角函数应讲究“四要”[J].数学大世界（初三数学辅导版）,2003(7):20-21.
2翟立安.代数教学中不要以“形”代“数”[J].中学数学杂志（初中版）,2008(3):20-21.
3杨华.抓住重点化解难点——整式加减运算中合并同类项的学习点拨[J].吉林教育（综合）,2017,0(1):42-42.
4郑金.动能定理的分解式及应用[J].理科考试研究（高中版）,2010(1):23-25. 被引量：2
5张方盛.关于中学近似数计算的教学与理论问题[J].绍兴文理学院学报,1983,18(4):23-27.
6李新军.聚焦2013年高考中的平面向量[J].语数外学习（高中版）（中）,2013(9):17-18.

中学物理教学参考

2007年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部