期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

原电池实验的改进被引量：1

原文传递

导出

摘要闭合电路欧姆定律是恒定电流教学中的重点和难点，教学中必须做好原电池分组实验，在这个实验中制作电压高且稳定的原电池至关重要．笔者根据高中物理粤教版选修3—1教师用书提供的方法进行实验，实验显示电源电动势比较低，无法完成教材要求的探究性实验．为此，笔者对该实验进行了改进和拓展，具体介绍如下．

作者许覃王玉春

机构地区广东省深圳市平冈中学

出处《中学物理教学参考》 2007年第7期34-35,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词原电池实验闭合电路欧姆定律电源电动势探究性实验恒定电流分组实验教师用书高中物理

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献4

1张志立.原电池与电解池及其应用[J].新高考（理科版）,2006(11):33-36. 被引量：1
2王开科.现代物理学思想在化学教学中的渗透和拓展[J].化学教育,1999,14(10):4-7. 被引量：4
3杨百勤.电化学教学中存在的问题和讨论[J].教育教学论坛,2013(44):99-100. 被引量：1
4苏静,文衍宣,吕小艳,许雪棠,李斌.以电化学实验为例谈物理化学实验分层次教学[J].教育教学论坛,2015(25):259-260. 被引量：2

引证文献1

1袁涛.基于学生素养发展的教学策略研究——以电化学教学为例[J].中学物理教学参考,2018,47(7X):33-34.

1郑方.原电池实验的补充及其应用[J].中学化学教学参考,2002(6):43-43.
2刘怀乐,蒯世定.用小灯泡显示原电池实验的研究[J].中学化学教学参考,2002(3):25-26. 被引量：1
3沈志刚.对新教材“电流”一节导语的商榷[J].中学物理教学参考,2002,31(10):33-33.
4田战永,刘丽军,王冰,尤佳佳,钟家富,尹国盛.高中物理和初中物理恒定电流教学的对接[J].物理通报,2015,0(S2):45-47.
5陈春明.利用新教材改革教学方法提高学生素质[J].中学化学教学参考,1999,0(12):32-34. 被引量：1
6李学民,查良生.化学实验装置改进二则[J].九江师专学报,2000,19(5):27-28.
7陆梅.高中化学原电池实验改进方案探究[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(4):94-94. 被引量：1
8史定海.原电池实验教学的反思及启示[J].教学仪器与实验（中学版）,2004,20(10):29-30. 被引量：1
9刘怀乐.对若干化学实验疑难问题的实证探索和理性思考[J].复印报刊资料（中学化学教与学）,2010,0(2):50-53.
10牟会忠.原电池中易错问题分析[J].试题与研究（新课程论坛）,2013(4):67-67.

中学物理教学参考

2007年第7期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部