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高中地理“探究活动”实施中存在问题的思考 被引量:5

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摘要 倡导探究学习,是新一轮高中地理课程改革的重要理念之一。正在推广使用的4种版本新课标高中地理教材都十分重视学生“探究活动”的设计,引导教师在教学实践中积极开展探究活动,以培养学生的探究思维和创新能力。
作者 汤国荣
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2007年第7期9-11,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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