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设计探究活动案例,注重实践动手操作
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摘要
一、观察生活。进入课前知识学习,体验学习生活中的地理 [案例1]你会画示意略图吗? 在学习地图之前,让学生自己先想象着画一张地图:请你用地图告诉别人如何找到学校。你可以画一张到学校最佳路线的草图,用示意图的形式而不是语言告诉人们学校所在地。
作者
董瑞杰
机构地区
山西省临汾市铁路一中
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2007年第7期34-35,共2页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
活动案例
动手操作
设计
实践
知识学习
观察生活
学习生活
地图
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学地理教学参考
2007年 第7期
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