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错误分析与高中英语教学
被引量:
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摘要
本文理论联系实际,根据错误分析理论和中介语理论有关错误的研究,对高中生书面表达出现的错误进行调查分析,并提出纠错的策略和教学建议。
作者
谷欣雨
机构地区
绥化市第一中学
出处
《绥化学院学报》
2007年第3期141-142,共2页
Journal of Suihua University
关键词
错误分析
高中英语教学
启示
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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绥化学院学报
2007年 第3期
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