基于数学建模活动的学生素质培养的探索

全面推进素质教育,必须加强数学素质的培养。数学建模及其竞赛的开展,对于提高学生数学素质,特别是利用数学和计算机解决实际问题的能力,有着重要的作用。本文简述了数学建模的概念及其在我国的开展情况,详细阐述了素质及数学素质的含义,并就数学建模及其竞赛在学生素质培养中的作用和途径进行了探索。