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浅谈课堂教学的活动

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摘要 课堂教学的效率,在某种程度上取决教师采用的活动策略。根据教学目标创设一个良好的课堂活动环境是培养学生思维的关键。我们既要在宏观上把握好指导课堂活动的思想和原则,又要在微观上科学操作课堂活动的控制环节。
出处 《科教文汇》 2007年第06X期39-39,共1页 Journal of Science and Education
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