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“计算机在材料科学中应用”课程教学设计 被引量:10

Teaching Design about Curriculum of "Computer Applications in Material Science"
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摘要 为了提高"计算机在材料科学中应用"课程的教学效果,提高学生的计算机在材料科学中的应用能力,对该课程的理论和实验教学进行了设计,在理论教学的基础上,引进一些教学软件(如Origin、ANSYS)加强实验教学。该课程的教学设计取得了一定的效果,适应了当前材料科学专业教学和科研的需要。本课程教学中已经开展的工作可以为该课程的进一步完善,以及其它课程的教学提供借鉴。 For increasing the teaching effects of Course of "Computer Applications in Material Science " and the study interest of students, and application ability of computer applications in material science. Traditional theoretics and experiments of "Computer Applications in Material Science" are designed, In the med the theoretic and experiments of "Computer Applications in Material Science " application skills of some software such as Origin, ANSYS, are principal, theoretics teaching secondary. Distinct effects are obtained during the course of design of this curriculum, suiting the needs of speciality teaching and scientific researches of material science. The design of this curriculum can be used for references of more design and other applied curriculums.
出处 《铸造技术》 CAS 北大核心 2007年第7期991-993,共3页 Foundry Technology
基金 国家自然科学基金项目资助 编号50573095 教育部科学技术研究项目(重点):编号204123 重庆工学院实验技术开发基金资助 编号:32-01 重庆工学院高教研究项目 编号2006022
关键词 教学设计 计算机应用 材料科学 ORIGIN ANSYS 渗碳模拟 Teaching design Computer applications in material science Origin ANSYS Cemented simulation
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