孕妇营养知识态度和膳食行为调查

目的了解孕妇的营养知识、态度、行为状况,为今后的营养健康教育提供参考依据。方法采用K-A-P问卷方式对196名孕妇进行营养知识、态度和饮食行为的调查。结果知识水平较高的孕妇膳食营养知识、态度、行为的水平较高,行为良好,不同职业孕妇对营养了解差异较大;大多数孕妇接受营养卫生工作者的膳食营养指导愿望较为强烈。结论加强卫生工作者的膳食营养指导,增加人与人的交流,以提高营养知识水平,建立良好的饮食行为,促进营养健康。