审美教育在大学外语教学中的渗透

近年来,高等学校的素质教育不断将教育的内容和形式推向新的层次。审美教育作为素质教育的基本内容之一,其对于个人健康人格的养成的作用日益彰显。大学外语教学作为知识性、思想性和审美性兼有的教学组织形式,适时地对学生进行切实的审美教育,已经成为培养新世纪合格人才的必然要求。