摘要
本文就开展关于新课标下信息技术教与学研究得到了几点启示,旨在探讨我们信息技术教师在新课标下开展教学所面临的任务,加强建构信息技术教师的素养体系,在提高信息技术的教学质量等方面做出一些努力。
The paper is on the purposes of discussing the task that we faced in the teaching under the development of new curriculum stadndard, strengthening accomplishment system of constructing info technology for the teachers.
出处
《中国教育技术装备》
2007年第7期9-10,23,共3页
China Educational Technology & Equipment
关键词
知识平衡
差异平衡
多元评价
knowledge balance
discrepancy equation
multiple evaluation
