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学校图书馆与校园文化
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摘要
在学校整体优化的育人环境中,建设有利于学生身心健康发展的校园文化,是学校每个师生共同的任务。而集教育、学术和文化功能于一体的学校图书馆则更是责无旁贷,作用巨大。
作者
何洁萍
机构地区
广州市第二十一中学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第7期81-82,共2页
关键词
学校图书馆
校园文化
学生身心健康
育人环境
整体优化
文化功能
师生
教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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广东教育(教研版)
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