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在化学实验中培养学生的能力
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摘要
化学实验教学是中学化学教育的重要组成部分,是提高学生科学素养的重要环节。新课标倡导的学生学习方式是“主动参与、乐于探究、勤于动手”。因此,新课标中的化学实验教学成为培养学生观察能力、思维能力和动手能力的重要途径。教师演示实验或组织学生亲手实验操作,能把书本知识由微观变为宏观,把抽象变成具体,变无形为有形.使学生易于获取多方面知识。巩固学习成果。培养学生的各种能力。
作者
温廷帮
机构地区
韶关市第八中学
出处
《广东教育(教研版)》
2007年第7期102-103,共2页
关键词
学生学习方式
化学实验教学
学生观察能力
培养
中学化学教育
动手能力
书本知识
科学素养
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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广东教育(教研版)
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