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浅谈教师对幼儿游戏的支持 被引量:6

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摘要 教师是幼儿游戏的支持者。在幼儿游戏中,教师应该为每个幼儿搭建一片合适的天地、为每份经验提供一个展示的舞台、为每个游戏增加一点小小的障碍、为每个游戏构架一座开放的桥梁,以促进幼儿快乐地成长。
出处 《学前教育研究》 北大核心 2007年第7期79-80,共2页 Studies in Early Childhood Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

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共引文献105

同被引文献50

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