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如何实现良好的师幼互动 被引量:1

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摘要 可以这样说,师幼互动的状况决定了幼儿教育的效果。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教师应关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的互动。”的确,幼儿教育本身表现为教师和幼儿之间的互动。没有互动的幼儿教育是难以想象的,更谈不上是有效的。那么,怎样才能实现良好的师幼互动呢?笔者认为应做到以下几点。
作者 鲁红艳
出处 《教育导刊(下半月)》 2007年第7期28-29,共2页 Journal of Educational Development
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