期刊文献+

物理课堂引入十法 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 引入是引起学生注意、激发学习兴趣、形成学习动机、明确学习目标和建立知识间联系的教学活动方式。引入的方法要依据教学的任务和内容、学生的年龄特征和心理需求,灵活运用。中学物理课堂教学过程中,如何有效地引入呢? 本文结合自己的教学实际,提以下几种方法:
作者 张士兵
机构地区 巨野县实验中学
出处 《山东教育》 2007年第7期79-79,共1页
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献4

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部