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设计丰富多彩的课堂活动 提升英语口语的表达能力
被引量:
4
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摘要
本文以英国诺丁汉大学Christopher Pearson和Magdalena Kuhnyiova两位教师设计的口语训练活动为例,记述他们口语课的一些活动和笔者对这些活动的感悟,展示英国课堂教学的特点和英国教育的魅力。
作者
彭素飞
机构地区
浙江省遂昌中学
出处
《基础教育外语教学研究》
2007年第6期56-58,共3页
Foreign Language Teaching & Research in Basic Education
关键词
活动
感悟
学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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基础教育外语教学研究
2007年 第6期
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