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“一”字不简单
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摘要
“一”是一个枯燥乏味的数字,但在中国,它却可以巧妙地入词、入文、人诗,表现出很强的艺术感染力,是那么鲜活美丽,妙趣别具。引导学生透过最简单的“一”字,感悟“一”字独特的意味、情味和智慧,可以使学生领悟中国民族文化的博大精深,提升学生的语文素养。
作者
赖春梅
机构地区
浙江省龙游县桥下小学
出处
《语文教学通讯(小学)(C)》
2007年第5期54-55,共2页
Bulletin of Chinese Language Teaching
关键词
“一”字
中国民族文化
引导学生
艺术感染力
语文素养
感悟
情味
领悟
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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语文教学通讯(小学)(C)
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