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试论历史教学设计的现实性与理想性

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摘要教学设计是一种预设的教学活动的方案．是教师完成课程目标、进行教学的基石。中国历史课程网历史论坛于2007年4月27日晚8点举行了在线研讨：如何围绕新课程目标进行历史教学设计？

作者潘金传

机构地区广东省江门市新会第二中学

出处《中学历史教学》 2007年第7期55-55,共1页 History Teaching in Middle Schools

关键词教学设计历史课程理想性现实性新课程目标教学活动教师

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学历史教学

2007年第7期

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