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高校“形势与政策”课教学的“三个结合”
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摘要
在新形势下,加强和改进"形势与政策"课教学应注意三个结合:一是把"形势与政策"课教学与马列主义基本原理教育结合起来,二是把"形势与政策"课教学与时代精神教育结合起来,三是把"形势与政策"课教学与爱国主义教育结合起来。
作者
张红
机构地区
沈阳师范大学马克思主义学院
出处
《理论界》
2007年第8期138-139,共2页
Theory Horizon
关键词
形势与政策
教学
结合
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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