期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高等学校学院制目标管理模式的构建
被引量:
9
原文传递
导出
摘要
学院制管理模式已经成为我国高校的主流管理模式,但是在由校、系两级管理向校、学院、系三级管理模式的转变中,或在学院制管理制度的推行中,面临着诸多亟需解决的问题,目标管理的原理与方法对于学院制管理模式的实施有着较强的指导性。本文从目标管理体系的制定、实施及评价等方面给出了可行的建议。
作者
刘晓东
宋敏
罗跃纲
任长虹
机构地区
大连民族学院教务处
出处
《理论界》
2007年第8期246-247,共2页
Theory Horizon
关键词
目标管理
学院制
构建
分类号
G471 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
12
同被引文献
81
引证文献
9
二级引证文献
25
参考文献
2
1
别荣海.
多校区大学实行目标管理的理论与实践[J]
.郑州大学学报(哲学社会科学版),2005,38(4):38-39.
被引量:7
2
彭世模.
高校学院制实体化运作探讨[J]
.教育理论与实践(学科版),2004,24(2):47-49.
被引量:7
二级参考文献
3
1
陈伟.
学院制改革:大学内部结构重组与调适的途径[J]
.上海高教研究,1998,18(7):43-45.
被引量:6
2
宣勇,郦解放.
自主理财:学院制实体化运作的权力基础[J]
.江苏高教,2001(5):33-36.
被引量:15
3
赵沁平.
与时俱进 适应需要 逐步在我国形成一批高水平研究型大学[J]
.中国高等教育,2002(21):3-5.
被引量:32
共引文献
12
1
吕雪.
多校区高校图书馆管理与服务创新[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2006,25(2):168-169.
被引量:13
2
骆峤嵘,苏朝晖.
如何充分发挥高校二级学院的作用[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2006,3(9):148-149.
被引量:7
3
刘四君,况花荣,帅萍,朱贤森.
高等教育的管理目标[J]
.赣南医学院学报,2006,26(5):682-683.
4
任义.
试论高校目标管理的主要特征[J]
.现代教育科学(高教研究),2007(4):49-51.
被引量:15
5
许海成,娄七明,李瑞.
西部地区普通高校学院制管理模式探索[J]
.中国科技信息,2008(15):194-195.
6
李刚,周晓东,李君毅.
基于学院制的高校节能工作模式研究[J]
.现代物业(中旬刊),2010,9(4):93-95.
被引量:1
7
杨如安.
学院制的内涵及其特性分析[J]
.教育研究,2011(3):41-44.
被引量:14
8
别荣海,任义.
高校目标管理的路径与方法[J]
.河南师范大学学报(哲学社会科学版),2011,38(2):236-238.
被引量:8
9
陈伟,林清泉,苏金福.
校院两级管理体制改革思考与探索——以福建农林大学的改革实践为例[J]
.中国农业教育,2015,16(1):15-19.
被引量:9
10
付梦芸.
组织学视角下我国高校院系数量扩张的原因探析[J]
.清华大学教育研究,2015,36(2):118-124.
被引量:5
同被引文献
81
1
孙重立.
节能在高校[J]
.广西节能,2008(4):31-31.
被引量:2
2
吴福环,周耀治.
综合性大学实行校、院二级管理体制的认识与思考[J]
.陕西师范大学学报(哲学社会科学版),2000,29(S1):56-59.
被引量:22
3
肖期华.
高校管理创新与学院制实体化运作思考[J]
.文教资料,2007(3):8-9.
被引量:3
4
柳青.
浅谈我国高校教师激励问题[J]
.教书育人(高教论坛),2011(15):67-69.
被引量:2
5
陈廷柱.
我国高校院(系)数量膨胀现象探源[J]
.高等教育研究,2014,35(9):8-15.
被引量:17
6
邓尚民,于京波.
目标管理:高等学校内部人事制度改革的趋向[J]
.山东理工大学学报(社会科学版),2004,20(5):97-99.
被引量:2
7
伍超.
普通高校实行校院二级管理的认识与思考[J]
.杭州电子工业学院学报,2004,24(5):27-30.
被引量:49
8
程雷,姜明命.
在高校中推行目标管理的探讨[J]
.交通高教研究,1995(4):68-69.
被引量:5
9
薛成龙,邬大光.
高等学校教学运行模式及配套管理改革[J]
.中国大学教学,2005(3):27-29.
被引量:16
10
吴静.
高校二级管理模式下宏观调控实现方式探析[J]
.中国高教研究,2005(5):23-25.
被引量:80
引证文献
9
1
李北群,徐月红.
大学实行学院制的研究[J]
.教育与职业,2008(8):37-39.
被引量:6
2
陶然.
学校管理模式的理念更新——如何有效地降低学校管理成本和提高效率[J]
.中国科教创新导刊,2008(16):220-221.
3
余元朝,周立.
大学校院两级管理中的问题及对策[J]
.中国成人教育,2008(21):40-41.
被引量:3
4
张开洪.
二十年来我国高校MBO研究综述[J]
.煤炭高等教育,2009,27(1):83-86.
被引量:1
5
曹霞.
美国大学学院制的组织特征及其启示[J]
.嘉兴学院学报,2010,22(4):108-113.
6
李刚,周晓东,李君毅.
基于学院制的高校节能工作模式研究[J]
.现代物业(中旬刊),2010,9(4):93-95.
被引量:1
7
张宇庆.
关于高校实行校院两级管理体制的探讨[J]
.中国电力教育(下),2010(12):196-198.
被引量:7
8
刘新民,李佳佳,李芳.
学院制模式下大学运行机制构建[J]
.现代教育管理,2015(3):62-67.
被引量:5
9
褚照锋,蔡亮.
20世纪80年代以来我国大学院系领域的改革历程及其反思[J]
.大学教育科学,2022(6):117-123.
被引量:2
二级引证文献
25
1
刘国艳.
我国大学学院制改革:理论·问题·思考[J]
.国家教育行政学院学报,2008(8):81-84.
被引量:8
2
顾永安,许霆.
学院制:新建本科院校制度创新的切入点[J]
.黑龙江高教研究,2009,27(11):27-30.
被引量:5
3
张剑.
地方高校学院制改革的问题及对策探析[J]
.技术与创新管理,2010,31(3):334-338.
被引量:4
4
李刚,周晓东,李君毅.
基于学院制的高校节能工作模式研究[J]
.现代物业(中旬刊),2010,9(4):93-95.
被引量:1
5
田娜.
新建本科院校两级管理制下的科研激励衔接[J]
.技术与创新管理,2010,31(5):536-539.
被引量:2
6
张玮,晋曦.
高校权力解构与分权原则研究[J]
.湖北教育(领导科学论坛),2011(3):9-10.
7
赵上.
综合性大学校院二级管理模式中的学院设置研究[J]
.中国电力教育,2012(4):5-6.
被引量:3
8
王建强,罗红伟.
校院两级管理体制下学生工作模式探析[J]
.新西部(下旬·理论),2013(2):159-160.
被引量:1
9
王震宇.
实行校院两级管理体制改革的思考[J]
.广州化工,2014,42(13):249-250.
10
叶宏帅,王文华,牟占军.
地方高校目标管理的实践探索——以内蒙古工业大学为例[J]
.内蒙古工业大学学报(社会科学版),2014,23(1):88-91.
被引量:3
1
范增金.
班主任素质探微[J]
.山西教育(管理版),2000(11):26-26.
被引量:1
2
刘卫东.
实施素质教育 把教育教学质量提高到一个新水平[J]
.石油教育,1997,0(8):6-7.
3
陈效民.
现代学校制度建设与区域教育发展[J]
.教育发展研究,2005,25(8):54-58.
4
顾凤.
年级组在学校管理中的合理定位[J]
.新课程(综合版),2010(10):4-5.
5
王丽河.
浅论开设校本课程的意义[J]
.考试周刊,2015,0(8):169-169.
被引量:2
6
兰成华.
关于我国大学学院制管理模式的几点思考[J]
.鞍山师范学院学报,2007,9(1):97-98.
7
朱华,杨孝军,郑飞云,赵红琴.
浅谈妇产科课堂互动教学目标管理体系的建立与执行[J]
.中国高等医学教育,2009(2):86-88.
被引量:6
8
陆琴芳.
开发层次化校本教材,促进小学生全面发展——校本教材的开发与运用[J]
.小学时代(教育研究),2011(4).
9
文烈飞.
学校管理中值得研究的几个问题[J]
.江西教育(管理版)(A),1993(Z1):31-32.
10
吉军,高青东,安如水.
“261”实效备课引领课改新理念——记山西省翼城县武池中心校“261”实效备课[J]
.青少年日记(小学生版),2010(1):59-61.
理论界
2007年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部