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试论提高大学德育课堂教学效果的策略 被引量:2

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摘要 全面提高大学生的思想道德水平不仅是大学生成长的要求,而且是国家实现战略发展的需要。德育课堂教学是对大学生开展德育教育,培养大学生良好思想品德的主要途径。文章对提高大学德育课堂教学效果的意义、大学德育课堂教学存在的主要问题及其危害展开了深入的探讨,并进一步提出了提高大学生德育课堂教学效果的策略。
作者 张鹏 黄俊官
机构地区 玉林师范学院
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第21期144-145,共2页 Education and Vocation
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