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关于加入WTO后中国高职教育发展的思考

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摘要 我国加入世界贸易组织(WTO)后,国际先进教育思想和教育理念的引入,以及社会经济的快速发展对高素质职业技术人才的需求,使高职人才培养工作面临巨大的挑战。高职高专教育作为高等教育的重要组成部分,必须转变观念,与时俱进,发挥自身优势,优化教育功能,从容应对挑战,实现自身的可持续发展。
出处 《教育与职业》 北大核心 2007年第21期182-183,共2页 Education and Vocation
  • 相关文献

参考文献3

  • 1李春红.高职教育如何适应WTO[J].教育与职业,2000(6):14-15. 被引量:21
  • 2[7]武怀海,孙思珍.入世后职业教育怎样持续发展[N].中国教育报,2001-12-24(3).
  • 3冯晓光.WTO呼唤高职人才培养模式的转变.外语与外语教学,2001,(10).

共引文献21

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