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关于加入WTO后中国高职教育发展的思考
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摘要
我国加入世界贸易组织(WTO)后,国际先进教育思想和教育理念的引入,以及社会经济的快速发展对高素质职业技术人才的需求,使高职人才培养工作面临巨大的挑战。高职高专教育作为高等教育的重要组成部分,必须转变观念,与时俱进,发挥自身优势,优化教育功能,从容应对挑战,实现自身的可持续发展。
作者
赵连瑞
晋秀波
机构地区
河北工业职业技术学院
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第21期182-183,共2页
Education and Vocation
关键词
WTO
高职教育
人才培养
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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