摘要
由于管理理念错位、制度环境缺失、体制结构不畅等诸多原因,传统的职业教育管理体制已异化为职业教育发展的体制性障碍。管理体制改革是职业教育改革的中心环节,其目标是要理顺政府、社会和学校三者的关系。职业教育的市场化是职业教育管理体制改革的价值取向,建立适应市场的管理模式,是甘肃省发展职业教育的制度保障。
出处
《教育与职业》
北大核心
2007年第20期20-22,共3页
Education and Vocation
基金
国家社科基金“十一五”规划(教育学科)2006年度教育部规划课题《甘肃省职业教育市场化发展战略研究》的阶段性研究成果(课题批准号:FJB060406)。