让爱拭亮发现美的眼睛——班主任工作手记两则

曾经读到过这样一篇文章： 25年前,有位教社会学的大学教授曾让班上的学生到巴尔的摩的贫民窟调查200名男孩的成长背景和生活环境,并对他们未来的发展作一番评估,每个学生的结论都是——他们毫无出头的机会。