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工科类高职“化工原理”课程改革与实践
被引量:
1
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摘要
"化工原理"课程是工科类高职院校学生必修的一门基础技术专业课,其改革必须转变教育观念,建立以人为本的教育理念,突出实践技能的培养。为此,必须对教学内容、教学方法和教学手段进行改革。
作者
周长丽
吕向阳
机构地区
河北工业职业技术学院
出处
《中国冶金教育》
2007年第4期44-46,共3页
China Metallurgical Education
关键词
课程改革
实践技能
教学模块
分类号
TQ0-4 [化学工程]
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中国冶金教育
2007年 第4期
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