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Unit 6 Doing Housework《牛津小学英语》5A

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摘要七、课后评析本节课之所以能取得较好的教学效果，主要有以下几个原因： 1．创设民主、愉悦的教学氛围授课教师的教态自然、大方，语言极具亲和力，始终保持一种与学生交流的状态，各个教学环节之间的衔接和过渡非常自然。教师注重学生的情感体验，注重培养学生积极的学习态度，

作者高云芳(执教教师) 张金芳(评析教师)

机构地区江苏扬中市实验小学江苏扬中市教育局教研室

出处《中小学外语教学（下半月）》 2007年第7期36-40,共5页 Foreign Language Teaching in Schools

关键词教学案例小学英语选登学生交流授课教师教学效果教学氛围教学环节

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中小学外语教学（下半月）

2007年第7期

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