对新课程标准下语文课堂教学模式的思考

教学总是受着某种客观规律的制约，这种规律又常以这样那样的具体教学形式表现出来，一旦某种教学方式得以稳定化、系统化、理论化，就成为我们所说的教学模式。所谓教学模式是指教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。它是教学理论的具体化，也是教学经验的系统概括。