“音节语素化”的理论思考被引量：12

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摘要一、“音节语素化”的提出及表现（一）“音节语素化”的提出 “音节语素化”也有学者称为“语素化音节”，关于它的定义，比较集中地体现在张斌主编的《新编现代汉语》教材上。教材第三章（P151）指出：所谓音节语素化，主要指一些本来不表义的音节变成了表义的语素。这种提法从总体上指出了音节语素化的实质，即音节升格为语素。但善于再思索的人可能会发生这样的疑问：音节是怎么变成语素的？

作者刘苹

机构地区安徽合肥一六八中学

出处《现代语文（下旬．语言研究）》 2007年第7期17-18,共2页 Modern Chinese

关键词语素化音节《新编现代汉语》教材表义张斌

分类号 H12 [语言文字—汉语]

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