期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

以“和谐”促进人才培养

原文传递

导出

摘要诺贝尔化学奖得主奥托·瓦拉赫．小时候，父母为他选择了文学，他不适合；后来又改学油画。还是不适合。当时，很多老师都认为他成才无望。直到他学起了化学，人们才发现，他具有化学方面的天赋，化学才是最适合他的。奥托·瓦拉赫的故事告诉我们：

作者王洪波

机构地区 [

出处《基层政治工作研究》 2007年第8期33-33,共1页

关键词人才培养 “和谐” 诺贝尔化学奖

分类号 C96 [经济管理—人力资源管理]

引文网络
相关文献

1杨言立.自信是成功的基石[J].中国人才,2001(2):63-63.
2刘蔚如.科比尔卡:做有价值的研究[J].国际人才交流,2013(2):28-29.
3魏得强.帮邻居种好玉米[J].科海故事博览,2009(4):15-15.
4陈志卫.对慈溪市乡村“和谐促进会”的调研与启示[J].宁波通讯,2007(6):46-47.
5社区和谐促进员队伍建设的初步实践和思考[J].宁波经济（三江论坛）,2008(2):40-42.
6王巨川.女婿有多亲?[J].新西部,2014,0(10):80-81.
7陈志卫.“和谐促进会”:符合社情民愿的新型社会组织[J].社团管理研究,2007(3):38-40.
8发明家诺贝尔[J].家庭与家教,2002(12).
9沫沫双双.“磨难”助子女成才[J].家庭与家教,2005(11):38-39.
10陈宇.社区里有一群“和谐促进员”[J].社区,2009(31):38-39.

基层政治工作研究

2007年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部