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谈大学数学学困生的教育策略 被引量:3

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摘要 本文通过调查问卷的形式,从问卷中分析了大学数学学困生的主要表现,提出了面对大学数学学困生进行教学的诸如培养兴趣、增强信心、培养正确的学习方法等教育策略。
作者 李捷 周方敏
机构地区 肇庆学院
出处 《内江科技》 2007年第8期21-21,32,共2页
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参考文献5

二级参考文献10

共引文献32

同被引文献13

引证文献3

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