探索性多媒体课件的设计

多媒体课件需要有利于学生的探究式学习,就必须根据学生的认知心理,结合传统教学中的优点,借助于先进的多媒体技术来综合实现。本文阐述了以建构主义学习理论为指导的探索性多媒体课件的制作原则与方法。