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改革学生学习模式 促进高校英语教学 被引量:2

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摘要 一,高校英语教学现状 传统英语的教学中,教师重视词汇语法的讲解,注重阅读的教学,而听说的教学由于各方面的原因受到了冷落,因此出现了“哑巴英语”现象,出现这种局面有多种原因,但下面两种原因不可忽视。
作者 李金英
出处 《职业时空》 北大核心 2007年第07S期42-42,共1页 Career Horizon
基金 石家庄经济学院重点教学研究项目 名称:认知理论在综合英语教学改革中的应用研究 编辑:2003J028。
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