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集体备课在心内科教学中应用探讨
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摘要
在教学中如何适应新形势下的新要求,不断提高教师教学素质,提高学生的全面发展和综合素质与能力的培养,实现以人为本、教学相长的教育理念,我科近年来采用教师集体备课制方法,在心内科教学中进行探索,达到既能最大化的合理利用临床师资力量,又能够对学生培养起到积极的作用,教师集体备课制方法的实施能够适应这一人才培养新模式并产生实效。
作者
李建美
卢竞前
潘丽萍
李玉
杨尽梅
李易
机构地区
昆明医学院第四附属医院心脏中心内科
昆明医学院第四附属医院肾内科
出处
《医学信息(西安上半月)》
2007年第8期1347-1348,共2页
Medical Information
关键词
集体备课
教师
教学质量
分类号
R5-4 [医药卫生—内科学]
引文网络
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医学信息(西安上半月)
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