摘要
信息共用作为一种使信息价值最大化的理念,提倡的是信息资源效用的最大限度发挥。文章在探讨美国的与教育、学术领域有关的信息共用形态的基础上,对美国高校图书馆信息共用服务模式进行了具体分析。
Information Commons is a concept which is aiming to maximize the value and effect of information resources. Based on the discussion of the status of information commons which is related to education and research, a case study to Information Commons service pattern in an American university Library is also analyzed.
出处
《图书与情报》
CSSCI
2007年第3期91-94,共4页
Library & Information
关键词
信息共用
资源共享
服务模式
美国
information commons
resource sharing
service pattern
United States
