农村学校教师校本培训的问题及其对策

校本培训作为农村教师继续教育的一种重要形式,促进了教师的专业发展,使教师的整体素质得到了提高,取得可喜的成绩;但培训资源匮乏、培训管理不到位、培训体系缺乏针对性等问题影响制约了校本培训实施的实效性,需要进一步改进完善,更好地促进农村教师的专业成长,为农村优质教育的发展提供保障。