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农村中小学校本课程开发模式刍议

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摘要 校本课程开发是在实施国家课程,地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学的评估,充分利用当地和学校课程资源而开发的多样性、可供选择的课程。它是以满足学生实际发展需要为目的,充分体现学校自身特点的个性化课程,它对启迪学生的心智、促进教师专业水平的提升,对学校办学特色的形成,都将起着不可忽略、不可替代的作用。
作者 刘喜纯
出处 《现代教育科学(中学校长)》 2007年第4期43-43,70,共2页
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