期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新课堂教学的重新审视
下载PDF
职称材料
导出
摘要
苏霍姆林斯基说:“教师工作最重要的是把学生看成活生生的人。师生间是活生生的人的相互关系。”其实课堂教学既是学生的认知过程,更是学生生命活动过程。我们要积极更新教育理念,以人为本,关注学生课堂内外的生命状态,真正落实学生的主体地位。
作者
刘希峰
周国玲
机构地区
山东省沂源县英华学校
山东省沂源县南麻中学
出处
《现代教育科学(中学校长)》
2007年第4期56-57,共2页
关键词
课堂教学
苏霍姆林斯基
生命状态
教师工作
认知过程
活动过程
教育理念
以人为本
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张馨.
论新课标下地理课的教学模式[J]
.试题与研究(新课程论坛),2012(15):26-26.
2
陈宝合.
激发学习兴趣提高课堂效率[J]
.金色年华(下),2009(6):84-84.
3
袁丽敏.
略谈地理学习兴趣的培养[J]
.中学文科(教研论坛),2008(9):144-144.
4
代安荣.
做不了和尚,敲不了钟[J]
.今日教育,2008(7):14-14.
5
王文湛.
构建民主、平等、和谐的师生关系[J]
.中国德育,2011,6(11):4-5.
被引量:1
6
朱静.
浅议如何让学生“享受”地理课堂[J]
.课外阅读(中下),2012(6):234-234.
7
濮丽华.
在语文教学中进行素质教育的几点新认识[J]
.中学时代(理论版),2013(1):221-221.
8
李芳.
运用积累有机结合[J]
.小学科学,2014(4):22-22.
9
孙淑珍.
初中地理课堂学生学习兴趣的培养[J]
.教育教学论坛,2011(27):248-248.
被引量:1
10
李正春.
创造优美校园环境 充分强化育人功能[J]
.陕西教育(教学),2002(6):12-13.
现代教育科学(中学校长)
2007年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部