浅谈计算机辅助教学的优势与思考

当前的数学教育注重发展学生的发散思维。根据美国心理学家古乐福特的学说，发散思维是以扎实而丰富的基础知识为依据，不拘泥常规、常法而善变、开拓，从多角度、多方向、多层次观察思考、想象和探求多种解答的思维方式。计算机发展进入到数学课堂教学中，使数学教学有了质的转变。